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Benchmark
Assessment Kits

Benchmark Assessment Kits

The LEADER in French as a Second Language Learning

60 textes narratifs et informatifs authentiques pour évaluer les niveaux de lecture guidée (GRL) A-W et l’évaluation du développement de la lecture (DRA) 1-30 des élèves.

Benchmark Assessment Kits

La trousse d’évaluation Je lis, je lis, littératie ! propose de nouveaux textes de différents niveaux pour évaluer les compétences des élèves en lecture et en compréhension écrite. Cette trousse permet à l’enseignant ou l’enseignante d’observer la fluidité de lecture des élèves, de faire un compte de leurs observations et de les interpréter. L’utilisation de ces nouveaux textes de différents niveaux assure que l’évaluation de chaque élève est uniforme.

Dans chaque nouveau texte de la trousse d’évaluation Je lis, je lis, littératie !, une attention particulière est accordée :

  • À la précision des niveaux,
  • À l’introduction progressive de nouveaux mots de vocabulaire,
  • À la structure des phrases,
  • Aux illustrations utiles et précises,
  • Aux associations entre l’image et le texte.

La trousse d’évaluation Je lis, je lis, littératie ! peut être utilisé pour :

Placer les élèves de même niveau ensemble au début de l’année scolaire.
Classer les compétences en lecture selon que l’élève lit avec aisance, avec aide ou avec difficulté.
Déterminer les stratégies de lecture utilisées par les élèves qui lisent un texte en le voyant pour la première fois.
Déterminer la capacité de chaque élève à comprendre le sujet traité dans le texte et en dehors du contexte du nouveau texte.
Ajuster les activités de lecture futures en fonction des difficultés de l’élève.
Déterminer les besoins d’apprentissage individuels de chaque élève.
Suivre les progrès de chaque élève en matière de lecture et de compréhension écrite.
Déterminer le bon niveau de lecture pour chaque élève.
Donner aux élèves un retour d’information positif.
Communiquer régulièrement avec les parents ou les tuteurs légaux et tutrices légales.
Partager les données recueillies avec la classe ou individuellement.

Composantes

  • Trousses disponibles en version IMPRIMÉE ou EN LIGNE avec la licence Premium en ligne Je lis, je lis !
  • 60 nouveaux textes narratifs et informatifs pour les niveaux de lecture guidée A-W et l’évaluation du développement de la lecture 1-30.
    • Une fiche de lecture orale ;
    • Une grille d’évaluation de fluidité ;
    • Une grille d’évaluation de compréhension avec des questions littérales, inférentielles et appliquées.Des fiches d’évaluation de lecture orale sont fournies pour chaque livret et chaque extrait de texte, incluant :
  • Des instructions imprimées ou en vidéo pour compléter les évaluations de lecture orale

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